Помогите)
1. Распространите предложения сначала однородными,затем неоднородными определениями: А) Машина неслась по шоссе. Б) По сторонам дороги росли дубы. В) Я читал интересную книгу
2. Найдите ошибки в предложениях с однородными членами.Запишите исправленный вариант:
(1) Эта книга посвящена вопросам музыки,живописи,графики,культуры.
(2) Нас со всех сторон обступили дубы,липы,пихты,ели и другие лиственные деревья.
(3) Это пособие можно не только использовать в подготовке к устному,но и письменному экзамену.
(4) Хорошо относящиеся к учебе и стремясь относиться еще лучше,студенты добились больших успехов.
(5) Писатель тщательно изучил и рассказал нам об истории Урала.
(6) В нашем отделе можно купить канцелярские товары,карандаши,папки,тетради.
(7) Поступок был жестоким и необъяснимым с точки зрения свидетелей.
(8) Книга говорит о пороках современного общества и вызывала живой читательский интерес.
(9) Хорошо отвечали на экзамене как выпускники школы,а также учащиеся восьмых классов.
(10) Во всем мире люди доверяют и пользуются этим лекарством.

 А) Машина неслась по шоссе. Новая красивая блестящая машина неслась по шоссе. (неонород. опр)на однородные фантазии не хватает) Б) По сторонам дороги росли дубы. По сторонам дороги росли зеленые, красные и желтые дубы. (однород. опр)По сторонам дороги росли старые желто-зеленые дубы. (неоднородн.) В) Я читал интересную книгуЯ читал интересную редкую книгу. (неоднородн)Я читал интересную, познавательную, мудрую книгу. (однород.)