1)Реши орфографические и пунктуационные задачи.
Запиши полученные предложения :
Мама п...весила на окно нов... тюль.
Шёл дождь чернел... убранн... картофельн... поле сиял... осенн... крона стар... клёна.
В углу комнаты стоял... нов... чёрн... рояль.
2)Подбери к слову (словосочетанию) синоним с не-. Напиши их слитно.
Пример:
беда — несчастье
узник —
3)Определи род выделенных существительных.
Пример:
Мой сынуля такой ТИХОНЯ! — м.р.
Ты такая ТИХОНЯ! — ж.р.
Соседский ПЛАКСА опять весь день ревел.

Нельзя, Таня, быть такой ГРЯЗНУЛЕЙ.

1. Мама повесила на окно новый тюль.  

Шёл дождь, чернело убранное картофельное поле, сияла осенняя крона старого клёна.  

В углу комнаты стоял новый чёрный рояль.

2. узник - невольник

3. Плакса - м.р.

Грязнуля - ж.р