1.Глагол -
а) часть речи, обозначает действие;
б) обозначает признак предмета;
в) часть речи, обозначает действие предмета, отвечает на вопросы: что делать?,
что делает?, что делал?, что будет делать?
2.Выбери из перечисленных слов глаголы, стоящие в неопределенной форме
и подчеркни их.
Ходит, смеётся, светит, ходить, спит, роется, смеяться, думать, читает.
3.Выбери глаголы 2 лица и подчеркни их.
Любим, читаете, могут, растёшь, звенят, делите, начинаешь, бросать.
Поставь глаголы в неопределенную форму.
стучали -___________________ стояли - __________________________
бегает - _____________________ гуляла - __________________________
мечтал -____________________ любит - __________________________
5. Спряжение –
а) изменение глагола по числам и лицам;
б) изменение глагола по временам;
в) изменение глагола по числам;
г) изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени.
6.Выбери глаголы из списка и запиши их на нужную строчку:
крутить, дарить, мечтать, хотеть, стелить, дышать.
I спряжение ___________________________________________________________
II спряжение____________________________________________________________

7.Укажите предложение с глаголом 2 лица единственного числа

а) Люди делают добро.
б) Мы любим играть во дворе.
в) Ты веришь в чудеса?
8.В каком предложении глагол употреблен в будущем времени?
а) На небе появилась тучка.
б) Летят журавлики домой.
в) Скоро будут цветы расцветать.
Найдите глаголы 1 спряжения, подчеркните их.
Держать, думать, увидеть, полоть, строить
Найти глаголы II спряжения, подчеркните их
Свистеть, рычать, ходить, греметь, говорить
11. Разбери глаголы по составу:
пролетало, погуляешь, приходят.
12.Глаголы взлетели, попросила, рисовал имеют форму:
а) прошедшего времени;
б) будущего времени;
в) настоящего времени.
13. Найди ошибки и исправь их прямо в тексте.
Ты не умеиш читать!
Кто не работаит, тот не ест.
Мы с ходем по весеннему парку.

спасибо

спасибо

1. В2. Ходить, смеяться, думать3. Читаете, делите4.стучать, стоять, бегать, гулять, мечтать, любить5.г6. Боюсь ошибиться7.в8.в9. 10.11.Пролетало про-приставка, лет корень, а суффикс, л суффикс, о окончаниеПогуляешь по приставка, гул корень, я суффикс, ешь окончаниеПриходят при приставка, ход корень, ят окончание.12 а13 Ты не умеешь читать!Кто не работает, тот не есть.Мы ходим по весеннему парку.Ну чем смогла, помогла, надеюсь оценишь

глагол а) часть речи, обозначает действие;

в) часть речи, обозначает действие предмета, отвечает на вопросы: что делать? что делает?, что делал? что будет делать?

2.  ходить,  смеяться, думать

3.Выбери глаголы 2 лица и подчеркни их.  

Любим, звенят, делите

4. стучали - стучать стояли - стоять  

бегает - бегать  гуляла -  гулять

мечтал -мечтать любит - любить

5. Спряжение –

а) изменение глагола по числам и лицам;  

6.Выбери глаголы из списка и запиши их на нужную строчку:  крутить, дарить, мечтать, хотеть, стелить, дышать.  

I спряжение - мечтать, стелить

2 спряжение крутить, дарить, дышать

хотеть - разноспрягаемый глагол

7.в) Ты веришь в чудеса?

8.В каком предложении глагол употреблен в будущем времени?

в) Скоро будут цветы расцветать.

Найдите глаголы 1 спряжения, подчеркните их.

думать, полоть

11. Разбери глаголы по составу:

про+лет+а+л+о

про – приставка+ лет- корень+ а+л – суффиксы+ о – окончание

пролета- основа  

по- приставка+ гул- корень+ -я-суффикс + ешь- окончание

гуля – основа  

при- приставка + ход- корень+ ят- окончание

приход – основа

12.Глаголы взлетели, попросила, рисовал имеют форму:

а) прошедшего времени;

13. Найди ошибки и исправь их прямо в тексте.  

Ты не умеешь читать!Кто не работает, тот не ест.

Мы ходим по весеннему парку.