А1. Укажите предложение с деепричастным оборотом.
1)
Усеянное звездами небо манило к себе.
2)
Потрескивая, горел костер.
3)
Дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы.
4)
Черный дым, который поднялся из-за леса, застилал горизонт.
А2. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.
1)
Приближаясь к березовой роще, раздался треск повалившегося дерева.
2)
Воробей, растопырив крылышки, и сжался весь от страха.
3)
Сережа обещал маме исправиться, расстроившись от его шалости.
4)
Конь, жалобно заржав, потянулся к хозяйке.
А3. Буква Е пишется в слове:
а) завис__в б) понаде__вшись в) встрет__в г) раста__в
А4. Не пишется слитно в примере:
а) (не)отправленное письмо б) (не)припомню сюжета
в) (не)веря своим ушам г) (не)доехавший до станции
А5. В каком предложении есть пунктуационная ошибка?
1)
Ленька растянулся на траве, положив голову на котомку и крепко уснул.
2)
Однажды в лесу я провалился в глубокую яму, распоров себе сучком бок и разорвав кожу на
затылке.
3)
С запада навстречу мутноватой заре, предвещавшей непогоду, катились, шумя, невысокие
волны.
4)
Под голубыми небесами, великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит.
А6. Укажите ошибку в определении грамматических признаков слова.
1)
Колотый – причастие, страдательное прошедшего времени
2)
Поклонившись – деепричастие несовершенного вида
3)
Пройдя – деепричастие совершенного вида
4)
Прославляющий – причастие, действительное настоящего времени.
А7. Придаточную часть сложноподчиненного предложения замени деепричастным оборотом.
Когда Емельяныч облил пчел дымом, он стал вскрывать ульи.
А8. Укажите слово, называющее признак действия:
а) чтение вслух б) читать вслух
А9. Определите разряд наречия в предложении: «Сладко цокают в полночь копыта по торцовой
сухой мостовой» а) меры и степени б) образа действия
А10. Найдите случай дефисного написания
а) (в)третьих, это неправильно б) (в)третьих рядах засмеялись
В1. Образуйте деепричастие от глагола «посмотреть».
В2. Вставьте нужное слово.
При разборе по составу надо учитывать, что у наречия отсутствует ____________________.
В3. Определите степень сравнения у наречия СИЛЬНЕЕ ВСЕХ.
С1. Что такое наречие. Дайте развернутый ответ.

А1-3)

А2-4)

А3-а

А4-а

А5-1

А6-1

А7-облив пчёл дымом,Емельяныч стал вскрывать ульи.

А8-б

А9-б

А10-а

B1-посмотрев

B2-суффикс

B3-сравнительная