Можно ли научиться управлять своим временем? Дайте развернутый ответ на вопрос. Нужно

Можно ли научиться управлять своим временем? Дайте развернутый ответ на вопрос. Нужно минимум 10 фраз, помогите пожалуйста!
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  jolly
- 6 лет назад

Ответы 1

Я думаю можно, давайте рассмотрим как. К примеру, можно делать домашние задания не поздно вечером пред сном, а сразу после того как пришли домой. Это поможет нам сэкономить время т. к. Если мы сделаем сразу то у нас появится время для других дел.
И всё в таком духе)
- Автор:
  gibsongoodman
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Доклад на английском языке мое любимое время года желательно с переводом
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  collin
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
деньги положенные Сберегательный Банк может временно использовать государство за это вкладчику выплачиваются проценты при обычном вкладе 2% в год. вкладчик положил 500 р, а через год добавил ещё 200 р. Каков будет размер вклада, когда пройдет еще один год
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  sandoval
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Прочитай текст и выполни задания.

В с_провожден__ консула я вош_л в дом Фомы Кукушкина. Средн_го роста худ_щавый (не)мног_ сутулый хозя_н встретил нас на п_рог_. Бронз_вое лицо гла_ки бус_нки пло_кий нос выдающ_еся скулы тонкие с_дые усы и ж_д_нькая б_р_да. На голове китайская ч_рная шап_ч?ка с красной ш_шкой. На пл_чах п_нош?(н,нн)ый х_лат китайского фасона. На ногах войлоч?ные туфли на толстой п_дошв_.
Встрети_ Кукушкина на улиц_ я (не)сомне(н,нн)_ принял(бы) его за старого китайца (По В. Обручеву).

1. Реши орфографические и пунктуационные задачи (10 п).

2. Определи:
а) тип текста (1 п),
б) стиль речи (1 п).

3. Выпиши вместе с определяемыми словами:
а) 3 согласованных определения (3 п);
б) 3 несогласованных определения (3 п);
в) приложение (1 п).

4. Замени определения приложениями, подчеркни их как член предложения (3 п).
а) Шаловливая рыбка играет с поплавком.
б) Ветер задиристый гудит и воет.
в) Присмирел, услышав рассказ, веселый Николка.

5. Подчеркни подлежащее и сказуемое, укажи синтаксическую функцию неопределённой формы глагола (2 п).
а) На станции Зима мы вышли пообедать.
б) Я заснул в ожидании приказа идти вперёд.

6. Укажи синтаксическую функцию выделенных слов. Поставь, где надо, запятые (4 п).
а) У дома стояли мальчишки. — У дома есть большая веранда.
б) Деревянная лестница вела на чердак. — Лестница на чердак вся прогнила.
в) Звёзды на тёмном небе словно блёстки. — Звёзды на тёмном небе словно блёстки рассыпаны.

7. Вставь вместо пропусков приложения (2 п).
а) По вечерам дед читает газету______________, а бабушка журнал ________________________.
2) Моя двоюродная сестра живёт в городе ________________, а бабушка в деревне _____________.

8. Произведи синтаксический разбор последнего предложения (4 п).

9. Создай свой текст — портретное описание (не менее 150 слов). Используй согласованные и несогласованные определения (10 п).
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  rosietoql
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
15 слів ознаки дій.Прислівник.
- Предмет:
  Українська мова
- Автор:
  bethanyvega
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Можно ли научиться управлять своим временем? Дайте развернутый ответ на вопрос. Нужно минимум 10 фраз, помогите пожалуйста!

Ответы 1

Топ пользователей