1. Расставьте, где необходимо, знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу, начертите схему.

1.Небо расчищалось и синело.

2.Потом обратились они в комнаты где жили столетние старушки-голландки.

3.Снова ударил гром и с шумом и ветром начался ливень.

2. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.

Наступила з...ма. В долг... зимн... ночи ветер беспощадно тр...пал ветви б...резы. Снег засыпал и п...ля и л...са и ж...лища людей. Всё замерло обледеневшая б...резка ожидала прихода весны.

Небо ( подл.) расчищалось(СК.) и синело (СК.). [ - = и =].

2.Потом обратились(сказ) они(подл). в комнаты, где жили (сказ.) столетние старушки-голландки (подл.) [ - =], (где...).

3.Снова ударил (сказ.) гром (подл.), и с шумом и ветром начался(сказ.) ливень (подл.) [ - =], и [ = -]

Наступила зима. В долгие зимние ночи ветер беспощадно трепал ветви березы. Снег засыпал и поля, и леса, и жилища людей. Всё замерло, обледеневшая березка ожидала прихода весны. (Повествовательное, невосклицательное, сложное, две части, сложносочинённое, бессоюзное, распространенное). [ -=], [ - =].