1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания.

Летучая мышь*

1) (В) течени_ долгого врем_ни биологи (не) могли определить, видит (ли) в т_мноте летучая мыш_. 2) Проделали такой опыт. 3) Пр_несли в к_бинет летучую мыш_ зашторили окна заткнули все щели и дыры следя за тем, чтобы в комн_ту не проникал свет. 4) (Не) смотря на полный мрак, летучая мыш_ сп_койно л_тала по комн_те (не) задевая мебели (не) натыкаясь на стены. 5) Затем пластырем закле_ли ей глаза. 6) Мыш_ (по)прежнему л_тала так, как будто всё пр_крас_но вид_ла.

7) (С) начал_ ученые предпол_жили что мыш_ (не) натыкае(т/ть)ся на окружающие пр_дметы (в) следстви_ (не) обычайно развитого осязания позволяющего ей чу_ствовать пр_пятствия на ра_стояни_. 8) Но в дальнейшем выяснилось что всё дело в особом строении голосового и слухового а(п/пп)аратов пр_способле(н/нн)ых для подачи и приёма ультразвуков. 9) (На) лету мыш_ издаёт (не) улавлива_мые человеческим ухом звуки. 10) Отр_жаясь от встречных предметов звуковые волны возвращаются (на) зад и пр_дупреждают мыш_ об опас_ности.



2. Выпишите из предложений 1-5 производные предлоги.

Ответ: ______________________________________________________________

3. Выпишите из предложения 7 все предлоги.

Ответ: ______________________________________________________________

4. Выпишите из предложений 3-7 составной предлог.

Ответ: ______________________________________________________________

5. Определите значение производного предлога из предложения 7.

Ответ: ______________________________________________________________

6. Выпишите из предложения 8 причастие. Определите способ словообразования.

Ответ: ______________________________________________________________

7. Найдите среди предложений 7-10 предложение с деепричастием. Запишите номер этого предложения.

Ответ: ______________________________________________________________

8. Выпишите из предложений 7-8 слово с орфограммой «Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных».

Ответ: ______________________________________________________________

9. Выпишите из предложений 6-7 слово с непроизносимой согласной в корне.

Ответ: ______________________________________________________________

10. Выпишите грамматическую основу предложения 10.

Ответ: ______________________________________________________________

Ребят, помогите пожалуйста. Срочно надо!

В течении долгого времени биологи не могли определить видит ли в темноте летучая мышь. Принесли в кабинет летучую мышь зашторили окна заткнули все щели и дыры следя за тем чтобы в комнату не проникал свет Не смотря на полный мрак летучая мышь спокойно летала по комнате не задевая мебели не натыкаясь на стены затем пластырем заклеили ей глаза Мышь по-прежнему летала так кабуто всё прекрасно видела Сначала учёные предположили не натыкается на окружающие предметы вследствии необычайно развитого осознания (всё дальше я не могу)