• 1. Списать. Вставить пропущенные буквы, отметить орфограмму.
    1.Утре..яя з..ря снова з..с..яла на небе. 2.От во..ходящего со..нца заг..релись ж..лтые хризантемы,забл..стели их длинн..ватые листья. 3.Все р..стения,даже самый мал..нький р..сточ..к,радуют..ся золотому со..нцу. 4.Это и кудрявая м..лина,и ш..ршавый крыж..вник,и ч..рная см..родина. 5.Бе..шумный в..т..рок на ра..свете ,т..инстве..ый ш..пот травы,оч..рование родной пр..роды вызывают ж..лание пр..к..снут..ся к ч..ду,покл..нит..ся миру,который не ра..крыл все з..гадки и тайны.
    2. Стиль текста.
    3. Тип текста.
    4.Среди предложений 1-4 найдите сложное,выпишите из него грамматические основы.
    5.Из предложения 1 выпишите слово,в котором нет окончания.
    6. Сделайте морфемный разбор слов: во..ходящего,забл..стели,оч..рование,пр..к..снут..ся.
    7. Первое предложение распространить причастным оборотом,записать его,выполнить синтаксический разбор.
    В ТЕКСТЕ Я БУКВЫ ВСТАВИЛ НАДО ЗАДАНИЯ

Ответы 1

  • 2-художественный

    3-описание

    4-загорелись хризантемы,заблестели листья

    5-снова

    • Автор:

      kirsten
    • 6 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years