• Спиши, вставляя пропущенные буквы. Где слова с корнями с чередованием безударных гласных, а где - с буквами безударных гласных в корне, которые проверяются ударением? Графически обозначь условия выбора орфограмм на месте пропусков букв. 1. Ранняя птичка н_сок оч_щает, а поз_няя гл_за прод_рает. 2. Не боги горшки обж_гают. 3. На т_жёлый воз и рукавицы пол_жи — так заметно будет. 4. Не всё то зол_то, что бл_стит. 5. По капле и море соб_рается. 6. Придёт время, прор_стёт2 и семя. 7. Как постелешь, так и поспишь. (Пословицы) 8. В т_лпе могучих сыновей, с друз_ями1 , в гриднице* высокой Владимир-Солнце п_ровал. (А.С. Пушкин)

Ответы 2

  • ты задание читал?
  • 1. Ранняя птичка носок очищает, а поздняя глаза продирает. 2. Не боги горшки обжигают. 3. На тяжёлый воз и рукавицы положи - так незаметно будет. 4. Не всё то золото, что блестит. 5. По капле и море собирается. 6. Придёт время, прорастёт и семя. 7. Как постелешь, так и поспишь. 8. В толпе могучих сыновей, с друзьями, в гриднице высокой Владимир-Солнце пировал.

  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years