РЕБЗЯ, ПРЯМ СРОЧНЯК,ВСЕМУ КЛАССУ ПОМОЖЕТЕ!!!!!!!


Выпишите предлоги и союзы. (В) продолжени.. нескольких недель учителя то(же) не могли нахвалиться Алёшей. Все уроки знал он совершенно, так(же) все переводы с одного языка на другой были без ошибок, так что не могли не дивиться чрезвычайным его успехам. Алёша внутренне стыдился этих похвал. Ему совестно было, что ставили его в пример товарищам, хотя он вовсе того не заслуживал. (В) течени.. этого времени Чернушка к нему не являлась, хотя Алёша, особенно в первые недели после получения конопляного семечка, не пропускал почти ни дня без того, что(бы) её не звать. «Что (бы) с тобой ни случилось – я помню тебя. Где же ты?»- думал мальчик. Сначала он не только очень горевал, но и даже плакал, а потом успокоился, думая, что она, вероятно, занята важными делами. (В)последстви.. же похвалы, которыми все его осыпали, так его заняли, что он довольно редко о ней вспоминал, за(то) весел и счастлив стал. (По А. Погорельскому.)

а предлоги по типу в последствие или в течение?

да и тут половина местоимения

не поняла

хм... окей, похоже у нас разные системы образования

В каком ты классе

В, тоже, не, он, также, с, на,без, что, его, того,ни, чтобы, её, но, и,я, же, ты,она,ней, его,зато. это предлоги и союзы