Найдите сложноподчиненные предложения. Выпишите их. Расставьте знаки препинания. Укажите в них главное и придаточное предложения, составьте схемы. Кое-где река еще дымится но все синей и крепче лед. Весна землю торопит чтобы поскорее освободилась от снега. Морозный воздух так обжигал что трудно было дышать.​

Сложноподчиненные:

[Весна землю торопит], (чтобы поскорее освободилась от снега.)

(Повест, невоскл, сложн, СПП, распр)

Схема: [ - =], (чтобы =)

[Морозный воздух так обжигал], (что трудно было дышать.)

(Повест, невоскл, сложн, СПП, распр)

Схема: [ - =], (что =)