Схемы:

1)Гляжу: поднимается медленно в гору лошадка, везущая хворосту воз.

2)Мне в первый раз пришёл в голову вопрос: что же их может занимать, ежели они нисколько не заботятся о нас? И из этого вопроса возникли другие: как и чем они живут, как воспитывают своих детей, учат ли их, пускают ли играть, как наказывают

3)До сих пор я не знаю, не могу окончательно для себя решить: было ли у человеческого искусства два пути с самого начала, или оно раздвоилось гораздо позже?

4)Здесь же, внизу, у земли ещё было сумеречно и сонно: густо синела под ногами первая снежная наметь, таинственно проступали опушенные морозной синевой ивняки в низинах, синели припорошенные кочки и высились
заиндевелые подсвечники, кем то расставленные по всему подсиненному лугу.

5)Я вижу: у борта стоит будочка, из нее труба вроде самоварной.

1.[=:*сказуемое в кружочке подлежащие,сказуемое в кружочке*].

5.[- =:*сказ.в кружочке подлежащие,подлеж.в кружочке.*

Прости,долго писать,а мне своё еще сделать надо.