-
Помогите пожалуйста с номером 49
Не делайте весь номер сделайте схемы к каждому предложению
Отдам все баллы
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
kaseymckenzie - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
Воть. Как-то так. Извини, если где-то будут ошибки с:
-
Автор:
sarallyw - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Рассказ Шукшина « Критики». Вопросы.
1) почему деда никто не понимал кроме внука?
2) какова главная мысль этого рассказа?-
Предмет:
Литература -
Автор:
deja - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Вставьте предлоги: on/in
(. ) the street, (. ) the picture, (. ) the tree, (. ) the sofa, (. ) the sun.
1) Today the sun (. ) the sky is bright yellow. 2)Where are you (. ) this family photo. 3)In the evening I like to sit (. ) the sofa and read a book 4) We can often see flowers (. ) the piano (. ) the living room.-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
montanaeu7c - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Решить 545590:90 в столбик .
-
Предмет:
Математика -
Автор:
boone - 5 лет назад
-
Ответов:
4 -
Смотреть
-
-
Выполнить задания для подготовки к ВПР
1. Спишите предложение и выполните все виды разбора.
Воробьи, стаями обсыпавшие придорожные2 кусты, кричали радостно, рассказывая всем о наступившей3 весне.4
2. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1)Гаврик знал, что, (не)смотря на приличные заработки, у него никогда не было копейки за душой.
2) Путешественники долго поднимались (на)верх холма.
3) (В)заключени.. выступления Сергей несколько раз перекувыркнулся на коврике и походил на руках.
4) (В)заключени.. сочинения мы увидели несколько важных тезисов.
3. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
1) Играли так(же) и в конфетные бумажки, но по преимуществу девочки.
2) Парень быстро оглянулся и, робко моргая, то(же) вскочил с земли.
3) Петя заплакал и засмеялся в одно и то(же) время.
4) Он был так(же) весел, как и я.
4. Поставьте знак ударения в следующих словах.
ДОСУХА, ВКЛЮЧИТ, НАЧАТА, ТОРТЫ.
5. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1. Посетив краеведческий музей, школьниками было задано много вопросов экскурсоводу.
2. Расположившись на поляне, туристы организовали привал.
3. Стаи снегирей сидели на засыпанных рябинах снегом.
4. Глухо куковавшая кукушка не замечала моего присутствия.
6. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1. Собака испуганная не на шутку громко залаяла и бросилась к коту.
2. Догорая пылали свечи в дребезжащих фонарях.
3. Он все делал не спеша.
4. Его двор зарос выгоревшей травой.
7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1. Нависшая над высокими вершинами тополей туча уже сыпала дождём.
2. Петя обрати внимание на тучу надвигающуюся на город.
3. Прошумел дождь омыв землю щедрыми струями.
4. Гусь вытягивая шею топчась на одном месте продолжал говорить о чём-то быстро и горячо.-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
gavin939 - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35922 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years