Даю 30 баллов.

В чём ошибка?
Бежали за автобусом так, что пятки стучали.
Стало более коасивее.

Дополните предложения, вставляя вместо пропусков подходчщие по смыслу слова,данные в скобках.
(Разглчдывать, рассматривать)
Ученики внимательно... в микроскоп каплю жидкости. Дети бесцеремонно... приезжего.
(Постоить,соорудить,воздвигнуть)
Древние египтяне... огромные пирамиды. На берегу пруда недавно... лодочную станцию. Из палатки и весёл туристы... носилки.
(Есть, кушать)
Вы... на здоровье,-радушно угощала нас хозяйка. Мы сели к столу и стали с аппетитом...

Найдите ошибки.
Повар посолил суп солью. У Юры жил молодой котёнок.Заячьи следы петляли петли по всей поляне. Юноша учился в музыкальной консерватории. Петя облокотилсч локтем на стол.

Пожалуйста помогите! Буду ОЧЕНЬ благодарна.​

СПАСИБО ТЕБЕ!

Не за что)

Я кстати ученик 5 класса)

Я 4:). Ещё раз спасибо ;)

Бежали за автобусом так, что пятки сверкали.

Стало более красиво. Ученики внимательно рассматривали в микроскоп каплю воды.

Дети бесцеремонно разглядывали приезжего.

Египтяни воздвигнули

Станцию построили

Соорудили носилки

Вы кушайте

С аппетитом есть

Повар добавил в суп соль

Жил маленький котенок

Заячьи следы петляли по всей поляне

Петя облокотился рукой на стол.

Бежали за автобусом так, что пятки сверкалиСтало более красивоУченики внимательно рассматривали в микроскоп каплю жидкости. Дети бесцеремонно разглядывали приезжего.(Постоить,соорудить,воздвигнуть)Древние египтяне... огромные пирамиды. На берегу пруда недавно... лодочную станцию. Из палатки и весёл туристы... носилки.(Есть, кушать)Вы... на здоровье,-радушно угощала нас хозяйка. Мы сели к столу и стали с аппетитом...Найдите ошибки.Повар посолил суп солью. У Юры жил молодой котёнок.Заячьи следы петляли петли по всей поляне. Юноша учился в музыкальной консерватории. Петя облокотилсч локтем на стол.Пожалуйста помогите! Буду ОЧЕНЬ благодарна.