(1)Заболело однажды у Васьки горло, и не позволили ему на улицу выходить.(2)Мать в магазин ушла.(3)Тихо дома.(4)Сидит Васька и думает: что бы это такое интересное сделать?(5)Или фокус какой-нибудь?(6)Или тоже какую-нибудь штуковину?(7)Походил, походил из угла в угол — нет ничего интересного.
(8)Сел он к окну и стал поджидать,когда промчится скорый поезд.(9)Заревет, разбрасывая искры.(10)Прогрохочет так, что вздрогнут стены и задребезжит посуда на полках.(11)Сверкнёт яркими огнями.(12)Как тени, промелькнут в окнах чьи-то лица, цветы на белых столиках большого вагон-ресторана.(13)Блеснут золотом тяжёлые жёлтые ручки, разноцветные стекла.(14)Пронесётся белый колпак повара.(15)Вот тебе и нет уже ничего.(16)Только чуть виден сигнальный фонарь позади последнего вагона.
(17)Но только Васька собрался подойти к окну,как пришла мать,и в тот же момент с ревом и грохотом промчался скорый,и Васька ничего не успел рассмотреть,расстроился,чуть не заплакал.(18)
И тогда мать поставила на стол заботливо купленную в магазине банку мёда,налила чаю и сказала:(19)"Ешь,сынок,целебный мёд и поправляйся.(20)А поправишься-пойдём с тобой на переезд,поезд смотреть".
(21)Васька улыбнулся и подумал про себя:(22)"Болеть и сидеть дома,конечно,скучно,но зато как приятно чувствовать,что о тебе заботятся!"

1.Определите и запишите основную мысль текста
2.Какой факт,по мнению автора текста,свидетельствует о том,что мама проявляла заботу о заболевшем Ваське?Запишите ответ
3.Определите,какой тип речи представлен в предложениях 4-6 текста. Запишите ответ
4.В предложениях 8-11 найдите слово со значением "быстро проехать,пробежать".Выпишите это слово.
5.В предложениях 11-13 найдите антоним к слову "тусклый" и выпишите его.

1.Приятно чувствовать заботу.

2.Мама принесла Ваське целебный мёд, что-бы он съев его выздоравил.

3.Вопросительные предложения,

4.Промчится.

5.Яркими.