Постройте схемы к предложениям:
1. Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна, но только всё не впрок,и в сердце льстец всегда отыщет уголок.
2. Погибло всё вконец и там, где в знойные дни прохожий находил убежище в тени, лишь обгорелые пеньки стоят одни.
3. То змейкой, свернувшись клубком, у самого сердца колдует, то целые дни голубком на белом оконце воркует, то в инее ярком блеснет, почудится в дрёме левкое, но верно и тайно ведет от радости и от покоя.
4. К утру, когда потемки реже, стог высится как сеновал, в котором месяц мимоезжий, зарывшись, переночевал.
5. Мелкий желтый лист нет-нет да и слетит с березы, в просторах скошенных полей уже пусто и светло по-осеннему.

Ответ:1. [твердили], что [лесть гнусна, вредна], но [всё], и [льстец отыщет].

2. [Погибло всё], где [прохожий находил], [пеньки стоят].

3. [то колдует, то ворует, то блеснет, почудится] — однородные

4. Когда [потемки], [стог высится], в котором [месяц переночевал].

Объяснение: