Распредели предложения по группам: простое с однородными членами, сложносочинённое, сложноподчинённое. Реши орфографические и пунктуационные задачи.
Цифру перед предложением не переписывай.

1. Днём (по)среди шо(с,сс)е ра(з,с)саживались молодые дли(н,нн)оногие цапли и шофёр(а,ы) осторожно об_езжали их гудя, как на пер_крёстке.
2. Что(бы) ей сказать что(бы) она пер_стала плакать?
3. Я видел листву не только зол_тую и пурпурную но и алую ф_олетовую коричн_вую ч_рную серую и почти белую.

Простое предложение


Сложносочинённое предложение


Сложноподчинённое предложение

Ответ:

Простое предложение

Я видел листву не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, черную, серую и почти белую.

Сложносочинённое предложение

Днём посреди шоссе рассаживались молодые длинноногие цапли, и шофёры осторожно объезжали их, гудя, как на перекрёстке.

Сложноподчинённое предложение

Что бы ей сказать, чтобы она перестала плакать?

Объяснение: