Сочинение рассуждение по данному сюжету.+(ЧТО ПРЕДЛАГАЛИ РЕБЯТА, И ДИАЛОГ)
Папа подарил Вите замечательный ножик(КАК ОН ВЫГЛЯДЕЛ).Чего только не предлагали ребята в обмен на ножик! Но Витя и слушать не хотел.
В школе Витя Увидел в руках Петьки снегиря, к лапке которого была привязана нитка. Петька то отпустит снегиря, то опять притянет к себе.
Витя отдал Петьке ножик, и обмен состоялся. Витя снял нитку с лапки птицы,влез на подоконник и открыл форточку.

Папа подарил Вите замечательный ножик.Он был блестящим,с необычной рукоядкой,которая отличалась от всех остальных.

Чего только не предлагали ребята в обмен на ножик!И машинку новую,и ручку,в которой были чернила необычного цвета,и много чего еще интересного.Но Витя и слушать не хотел,ведь ножик ему очень понравился.В школе Витя увидел в руках Петьки снегиря,к лапке которого была привязана нитка.Петька то отпустит снегиря,то опять притянет к себе.Вите стало очень жалко птичку.

- Зачем ты это делаешь?!, - возмутительно спросил Витя.

- Ничего особенного,мне весело!,- сказал Петя.

- А давай обмен!,- крикнул вдруг Витька.

- На что?, - спросил удивленно Петя.

- На вот этот ножик,который мне подарил мой папа, - сказал мальчик другу достав нож из кормана,и показав его.

- Ого!Какой красивый!,- воскликнул Петя.

- Ну что,обмен?,- спросил Витя.

- Конечно!, - радостно крикнул Петька.

Витя отдал Петьке ножик, и обмен состоялся. Витя снял нитку с лапки птицы,влез на подоконник и открыл форточку,отпустив птичку на волю.И заговорил со своим товарищем:

- Петя,не делай так больше!

- Почему?Это ведь весело!, - удивился мальчик.

- Во-первых,это тоже живое существо,ему неприятно и может быть даже больно!Во-вторых,тебе ведь не понравилось бы,если бы с тобой так же поступили!, - серьезно ответил Витя.

- Не понравилось.. - сказал Петя.

И Петя пообещал другу,что больше такого не повторится.

Надеюсь подошло..)