слова/словосочетания. Объясните свой ответ. [3]
3. на сколько смысловых частей можно разделить текст? Объясните свой ответ. [4]
Транскрипт
Тематика международной выставки в Астане - «Энергия будущего» - становится
ближе казахстанским школьникам. Они разрабатывают и воплощают в жизнь НОЕ
«зеленые» проекты. Так, альтернативное топливо будущего изобрела ученица 4-
Из Кызылорды.
10-летняя Каусар Кабылбек после года экспериментов нашла способ получения
биогаза и биотоплива из органических и бытовых отходов. Ноу-хау позволит реш
вопросы энергосбережения. Разработка получила одобрение местных ученых и
энергетиков региона. Сейчас юный изобретатель и ее руководитель готовятся пі
научный проект на выставке «EXPO-2017».
КАУСАР КАБЫЛБЕК, УЧЕНИЦА 4 КЛАССА: Берутся бытовые отходы и продукты
жизнедеятельности животных. Их перемешивают с водой и помещают в биоре
Процесс брожения занимает два дня. Выделяемый газ проходит газоочистку, и
конечном итоге, мы получаем биотопливо. Это - газ, электро- и теплоэнергия.
хочу, чтобы мой проект приносил людям пользу. В будущем хочу стать изобре
придумать еще много таких полезных вещей.
Не отстают от Каусар и школьники Восточного Казахстана. Они также разраба
методики по использованию возобновляемых источников энергии. Ученики (
районов области приступили к созданию отопительных биоустановок. К прил
пластиковых ведер и сантехнических деталей 8-классник Никита Джепаров с
На вид простой проект требовал много точных математических расчётов. Чт
смогла отопить здание площадью 5 тысяч квадратных м
оснастил емкость металлическим стержнем и маги
По словам специалистов, такое техническое тв
мышление и позволяет казахстанским юны
реализоваться и идти в ногу со временем
​