Всем привет)
Ребята, помогите пожалуйста!
Укажите вид подчинительной связи в словосочетаниях
1. ЖИВУЩИЕ СРЕДИ ПУШЕК.
Эти простые ребята, волею судеб живущие среди пушек, а не среди лир, не могли оторваться от бетховенской музыки..
2. СЛЫШАЛИ ЕЕ
Они слышали ее, наверное, впервые в жизни.
3. ДАВАЙ РАДИО.
Давай радио...
4. ИЗ САМОГО ЛОГОВА.
Из самого логова фашистского зверя, уже близкого к издыханию, прорвалась эта прекрасная музыка.
5. БЛИЗКОГО К ИЗДЫХАНИЮ.
Из самого логова фашистского зверя, уже близкого к издыханию, прорвалась эта прекрасная музыка.
6. НЕОБХОДИМОСТИ РЕШАТЬ.
Победа в баскетбольной встрече не снимает необходимости решать геометрические задачи.
7. КУЛЬТУРЫ ЦЕНИТЬ.
У нас нет культуры ценить другого человека.
8. НЕОБЪЯТНОГО НЕ ОБЪЯТЬ.
И в этом её не вина, а беда, объяснить которую можно просто: необъятного не объять.
9. С УМЕНИЕМ ЗАМЕЧАТЬ.
Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками.
10. ИХ ТРУДОЛЮБИЕ.
Мы верим, что их трудолюбие будет замечено.

Ответ:

1, 2, 3 , 5 , 8. Управление. Задаётся вопрос косвенные падеже.

4, 10. Согласование. Вопрос КАКОЙ, ЧЕЙ?

6, 7, 9. Примыкание. Примыкают неизменяемые части речи. Задаётся смысловой вопрос.

Объяснение: