Определите тип связи в словосочетаниях. Раскройте скобки. Вставьте пропущенные буквы.
(На) встречу с товарищами –
Тёмной ночью –
Наградил его –
Взглянул и..подт..шка –
Игрушка сломан..а –
Чуть дышит –
За ветр…ными мельницами –
Бор..щиеся спортсмены –
Её письмо –
Самый бешен..ый –
Будет жить –
Журнал «Крокодил» -
Ворон сч..тать –
Расставьте знаки препинания. Укажите сложные предложения, в которых есть однородные параллельное подчинение придаточных. Графически выделите обособляемые определения.
1.Опьянённый воздухом свободы он умудрён..ый опытом человек не заметил что окно открыто и на подоконнике стоит горшок с красным цветком.
2. Утомлённый переживаниями последних двух дней он понял что если сейчас не остановит машину у обочины и не поспит хотя (бы) двадцать минут то уснёт за рулём.
3. Когда началась эвакуация и тысячи обозов потянулись на восток ему так хотелось броситься (в) след за ними но он остался и навлекая на себя ненависть соотечественников сражался с врагом в его форме.
4. Что заставило этого человека так мало вид..вшего ласки от родины положить на алтарь служения ей всё и (не) заурядный талант и р..путацию в глазах соотечественников и свою жизнь?
В каком предложении есть распространённое приложение _____
Разберите по составу слова.
Окутанный по- волчьи задумавшись приправленный