1. У прилагательного ветхий нет синтетических форм сравнительной и превосходной степени, т.к. (обведите кружком номер правильного ответа): 1. оно вышло из активного запаса языка; 2. в семантике очевидна сема интенсивности; 3. есть формальные ограничения в структуре слова.
2. Стилистически не оправданное употребление антонимов включает (дополните ответы): 1) ошибки в построении антитезы (не серьезный, а трогательный); 2) ___________________________(при наличии отсутствия…); 3) невольный каламбур в результате многозначности (старая фотография еще новая); 4) __________________ (проблема в подготовленности).
3. Числительные девяносто, полтора, сорок и сто (обведите кружком номер правильного ответа): 1) имеют только две формы изменения; 2) изменяются по типу третьего склонения существительных; 3) не изменяются.
4. Причина трудности в выборе управляемой словоформы при синонимичных словах (оплатить/ заплатить) заключается (обведите кружком номер правильного ответа): 1) в разной валентности предикатов; 2) в разной семантике предикатов; 3) в отсутствии точной синонимии.
5. Коммуникативная точность – это (обведите кружком номер правильного ответа): 1) адекватное восприятие событий человеком; 2) адекватное речевое воплощение мысли; 3) свойство языка.
6. Стилистической ошибки нет в предложении: (обведите кружком номер правильного ответа): 1) Публицист подробно описывает о жизни; 2) Эта истина очевидна для всех; 3) Мыслимо ли равнодушие родителей за судьбу своих детей?; 4) В турнире принимали участие представители многих стран: Австрия, Венгрия, Россия, Италия, Франция и т.д.
7. Окказиональные и потенциальные слова противопоставлены: (обведите кружком номер правильного ответа): 1) стилистически маркированным; 2) каноническим; 3) устаревшим.
8. Известный пример А.М.Пешковского «Дом племянника жены кучера брата доктора» иллюстрирует следующую стилистическую синтаксическую ошибку (обведите кружком номер правильного ответа): 1) нарушение синтаксической валентности; 2) нанизывание падежей; 3) нарушение согласования подлежащего и сказуемого.
9. Какие способы закрепления текста существуют (дополните)? 1) рукописный; 2) машинопись; 3) полиграфическое воспроизведение; 4) _________________________.
10. Найдите ошибку в области числительных (обведите кружком номер правильного ответа): 1) отправились с обоими ученицами; 2) к семистам девяноста шести прибавить пятьсот; 3) двое спортсменок выступили.

1. У прилагательного ветхий нет синтетических форм сравнительной и превосходной степени, т.к. (обведите кружком номер правильного ответа): 2. в семантике очевидна сема интенсивности; 3. есть формальные ограничения в структуре слова.

2. Стилистически не оправданное употребление антонимов включает (дополните ответы): 2) использование описания отсутствия; 4) несоответствие подготовленности.

3. Числительные девяносто, полтора, сорок и сто (обведите кружком номер правильного ответа): 1) имеют только две формы изменения.

4. Причина трудности в выборе управляемой словоформы при синонимичных словах (оплатить/ заплатить) заключается (обведите кружком номер правильного ответа): 1) в разной валентности предикатов.

5. Коммуникативная точность – это (обведите кружком номер правильного ответа): 2) адекватное речевое воплощение мысли.

6. Стилистической ошибки нет в предложении: (обведите кружком номер правильного ответа): 2) Эта истина очевидна для всех.

7. Окказиональные и потенциальные слова противопоставлены: (обведите кружком номер правильного ответа): 2) каноническим.

8. Известный пример А.М.Пешковского «Дом племянника жены кучера брата доктора» иллюстрирует следующую стилистическую синтаксическую ошибку (обведите кружком номер правильного ответа): 3) нарушение согласования подлежащего и сказуемого.

9. Какие способы закрепления текста существуют (дополните)? 4) электронное воспроизведение.

10. Найдите ошибку в области числительных (обведите кружком номер правильного ответа): 1) отправились с обоими ученицами.