-
Помогите пожалуйста сделать словообразовательный разбор слов: задрожали(ноги) и закачалась(земля)
Срочно надо!
Заранее спасибо!-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
rosyburch - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
Задрожали-глагол, так как обозн. действие
Задрожали<— за+дрожать+а+л(и)
За-приставка
Дрожать- основа дрож
А-суффикс
Л-суффикс прош.вр.
И-оканчание
-
Автор:
ayaanbonilla - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Aufgabe 1. Verbinden Sie die Sätze und bilden Sie die Satzreihen und Satzgefüge.
1. Geh schnell in den Lesesaal. Du bekommst den Artikel nicht (sonst). 2. Unsere Universität liegt ziemlich weit von deinem Haus. Du fährst zum Unterricht
mit dem Bus (darum). 3. Alle Studenten müssen an der Diskussion teilnehmen.
Sie haben sich diesen Film angesehen (weil, denn). 4. Erklärst du deinem
Freund die Regel? Er hat sie nicht verstanden (weil). 5. Der Dozent betrat das
Auditorium, es hatte geläutet (nachdem). 6. Der Lektor stellte die Fragen, er hatte den neuen Lehrstoff erklärt (nachdem). 7. Ich weiß nicht, du kommst heute
früh (ob). 8. Gib mir dieses Buch. Ich kann es lesen (damit). 9. Der Junge antwortet gut. Er ist mein Freund (der). 10. Er fährt zu seinen Eltern. Er muss mit
seinem Vater sprechen (weil, denn).
Aufgabe 2. Ergänzen Sie die Adjektive durch richtige Endungen.
Gesucht wird ein schlank… Mann von mittler… Größe, mit hell… Haaren,
dunkl… Bart und auffallend… lang… Nase, breit… Mund und groß… Ohren.
Kleidung: gestreift… blau… Hemd, weiß… Pullover, schwarz… Hose,
schwarz… Schuhe und weit… hell… Wintermantel. Er bevorzugt (предпочитает)
schnell… Autos. Nützlich… Hinweise nimmt jede Polizeidienststelle entgegen.
Aufgabe 3. Übersetzen Sie ins Deutsche, gebrauchen Sie das erweiterte Attribut.
1. Многие заочники, учащиеся в нашем университете, работают в школе.
2. Эта девочка, которая учится со мной в одной группе, принимает участие
в российской олимпиаде юных историков. 3. Это был удивительно живо-
писный, особенно при лунном свете (im Mondlicht), ландшафт.-
Предмет:
Немецкий язык -
Автор:
drakezfvv - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
92. Сравните черты социально-экономического положения в СССР в периоды 1953––1964 гг. и 1985––1991 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) попытки проведения экономических реформ
2) законодательное разрешение индивидуальной трудовой деятельности
3) продовольственные трудности в СССР, дефицит продуктов питания
4) массовое освоение целинных земель
94. Сравните программные политические установки белого движения и советской власти в период Гражданской войны в России. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) признание Советов высшим органом власти в стране
2) признание прав всех народов России на самоопределение
3) использование насильственных методов борьбы против политических противников
4) постепенное формирование жёсткой централизованной системы управления на подконтрольных территориях
95. Сравните особенности развития экономики СССР в период нэпа и в период индустриализации. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) сосредоточение всех промышленных предприятий в руках государства
2) предоставление промышленным предприятиям определённой хозяйственной самостоятельности, массовое развитие хозяйственного расчёта
3) государственная монополия на внешнюю торговлю
4) активное вмешательство государства в развитие промышленности
96. Сравните внешнеполитическое положение СССР в период 1985––1991 гг. и внешнеполитическое положение России в период 1992––1996 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) членство в Совете Безопасности ООН
2) участие в Афганской войне
3) существование военно-политического союза со странами Восточной Европы
4) обладание ядерным оружием
97. Сравните политику большевиков в деревне в период «военного коммунизма» и в период нэпа. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) проведение в деревне активной пропагандистской работы
2) активное продвижение коммунистов и комсомольцев для работы в сельских советах
3) осуществление продовольственной развёрстки
4) взимание продовольственного налога
98. Сравните положения государственной идеологии в СССР в периоды «оттепели» и «застоя». Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) конечная цель развития –– построение коммунизма
2) в стране построено общество развитого социализма
3) установление конкретных сроков создания материально-технической базы коммунизма в СССР
4) при капитализме буржуазия эксплуатирует, угнетает трудящихся
99. Сравните черты социальной структуры советского общества в 1920-х и 1930-х гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) резкое сокращение численности сельского населения в стране
2) отсутствие сословий в социальной структуре советского общества
3) резкое сокращение числа крестьян-единоличников среди жителей деревни
4) рост числа грамотных
100. Сравните черты научно-технического развития СССР в
1945––1953 гг. и 1953––1964 гг. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую –– порядковые номера черт различия.
1) существование в СССР атомных электростанций
2) запуск СССР искусственных спутников Земли
3) обладание СССР ядерным оружием
4) наличие регулярного радиовещания-
Предмет:
История -
Автор:
katieserrano - 5 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
С крутого обрыва бросают тело под углом к горизонту. Чему равно перемещение тела
через 4 секунды, если известно, что в этот момент времени скорость тела
перпендикулярна к начальной? Ускорение свободного падения считайте равным 10 м/с.
(Ответ дайте в метрах)-
Предмет:
Физика -
Автор:
adelawilson - 5 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
Знайти опір алюмінієвого провідника довжиною 400 метрів і площею поперечного перерізу 5 мм2 . Яка сила струму тече по провіднику, якщо напруга на його кінцях 60 В?
-
Предмет:
Физика -
Автор:
augustuseia1 - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35898 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years