Определите роль и значение частиц и установите соответствие. даже, ведь, уж, всё-таки, же что за, как давай, пусть, пускай, бы, да вот, вон только, лишь, исключительно неужели, разве, ли УСИЛИТЕЛЬНЫЕ,ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ,ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ,УКАЗАТЕЛЬНЫЕ,ВСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ,ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ

Определите роль и значение частиц и установите соответствие. даже, ведь, уж, всё-таки, же что за, как давай, пусть, пускай, бы, да вот, вон только, лишь, исключительно неужели, разве, ли УСИЛИТЕЛЬНЫЕ,ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ,ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ,УКАЗАТЕЛЬНЫЕ,ВСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ,ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  Xam elion
- 5 лет назад

Ответы 1

ответ по ссылке: https://znanija.site/russkii-yazyk/34150080.html
- Автор:
  Fedoseewa27
- 3 года назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Определи значение y, соответствующее значению x=0 для линейного уравнения 9x+7y−14=0.
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  тот самый
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Сравнение полового размножения семенных растений Признаки семенные растения для сравнения голосеменные покрытосеменные Какие клетки учавстуют в опылении? Где распола- гаются семяпочки? Чем защищены семяпочки? Как происходит ополодотворение? Какое строение имеют семена? Какое количество ЗПВ содержится в семени? Какие органы являются результатом размножения? С помощью чего (кого) распространяются семена? выводы 1. Семя – это _________________________ орган, так как участвует в ____________ размножении________________________ и _______________________ растений. 2.Плод – это _________________________ орган, так как участвует в ______________ размножении _________________________ растений. Плод образуется после ___________________ и _________________________________ из _________________ цветка. 3.3.Для цветковых растений характерно _______________________оплодотворение. 4.4.Знания об опылении и оплодотворении цветковых растений позволяют человеку а)____________________________________________________________________б)___________________________________________________________________ в)___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ОтветОтвет дан Poze22BTS Се́мя — особая многоклеточная структура сложного строения, служащая для размножения и расселения семенных растений, обычно развивающаяся после оплодотворения из семя зачаткаСемя развивается на поверхности семенной чешуи. Оно представляет собой многоклеточную структуру, объединяющую запасающую ткань — эндосперм, зародыш и специальный защитный покров (семенную кожуру). До оплодотворения в центральной части семязачатка имеется нуцеллус, который постепенно вытесняется эндоспермом. Эндосперм гаплоидный и образуется из тканей женского гаметофита. С помощью людей и ветера распространяются семена. Плод это конечный этап развития цветкаВ образовании плода принимают участие различные части цветка, но прежде всего завязь. Из стенки завязи формируется стенка плода — околоплодник или перикарпий. В перикарпии обычно различают три слоя: наружный — экзокарпий или эпикарпий, средний — мезокарпий и внутренний — эндокарпий.
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  Mary Key
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Помогите плиз. Сравните Московское и тверское княжество к началу XlV в таблице. Географическое положение Безопасность жизни и труда населения Условия для хозяйственного развития Время образования, первый князь
- Предмет:
  История
- Автор:
  yakovleva.t0ri
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Определите роль и значение частиц и установите соответствие. даже, ведь, уж, всё-таки, же что за, как давай, пусть, пускай, бы, да вот, вон только, лишь, исключительно неужели, разве, ли УСИЛИТЕЛЬНЫЕ,ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ,ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ,УКАЗАТЕЛЬНЫЕ,ВСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ,ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  Xam elion
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей