Прочитайте текст и выполните задания 31- 34
Прочитайте текст и выполните задания 31- 34

(1)... (2)Дарование художника заметили и пригласили в Кремль для росписи Благовещенского собора. (3)Здесь уже работали знаменитый греческий художник Феофан Грек и русский мастер Прохор с Городца. (4) Вместе с ними стал работать и Рублёв. (5) ...в России существовала только церковная живопись. (6) Весь свой талант художники отдавали церкви. (7) Они расписывали стены храмов и создавали иконы.

(8) Самое замечательное творение Рублёва — его «Троица». (9) «Троица»

Рублёва наполнена нежностью и тишиной, её краски светлы и радостны.

(

единению.

(11) Много произведений Рублёва погибло, но то, что осталось, бережно

хранится как гордость русского искусства.

31. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым (1) в данном тексте?

1) Жил тогда замечательный русский художник Андрей Рублёв.

2) Как и многие художники того времени, Рублёв был монахом.

3) Молодость Андрей Рублёв провёл в Троице - Сергиевом монастыре, а затем перебрался в Москву в Андроников монастырь.

4) Это было время, когда на Руси начался расцвет искусства.

32. Какое слово или словосочетание должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста?

1) Когда 3) Наверное

2) В то время 4) Именно

33. Укажите тип (-ы) речи, использованный (-ые) в данном тексте.

1) описание и повествование 3) рассуждение и описание

2) повествование 4) описание

34. Какие слова не являются грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

1) дарование заметили (2) 3) они расписывали, создавали (7)

2) Рублёв стал работать (4) 4) художники отдавали (6)

35. В предложенном тексте вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания.

Обосновавшись на Новой Гвинее Миклухо-Маклай выстр… ил хижину и стал часто наведыва (тся, ться) к папуасам. Его пр… ход в деревню сначал… нарушал пр… вычное течение жизни. Женщины с детьми прятались а мужчины схв… тив оружие окружали белого человека и гр… зились убить. Но учёный ходил без оружия улыбался и дарил им красивые безд... лушки.

Заметив что папуасы боятся его (не) ожида (н, нн) ых пос… щений Миклухо-Маклай придумал следующее. Подходя к деревне, он резко свистел д… вая знать о своём пр… ближении. Вскоре папуасы поняв это перестали боя (тся, ться). (Не) устрашимость учёного его ровное, ласковое отн… шение к папуасам его благодарная верность своему слову сделали своё дело. Папуасы прониклись любовью и глубоким ув… жением к Миклухо-Маклаю. Вера папуасов в (не) обыкнове (н, нн) ые силы Маклая ув… личилась из-за одной случайности. Однажды вечером разыскивая какую (то) вещь учёный заж… г трубочку с голубым бенгальским огнём. Дикари были пор.. жены сходством этого плам… ни со светом Луны. Они решили что Миклухо-Маклай человек с Луны.

(