Срочно дам денег на киви
1. В одном из приведенных слов допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово, обозначьте ударение.
Бармен, кухонный, загнутый, закупорить, торты, зубчатый.
____________________________________________________________________________
2.Орфоэпия – это…
А) словарный состав языка
Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи
В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения
Г) раздел лингвистики, изучающий средства выразительности
3. Лексика – это…
А) словарный состав языка
Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи
В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения
Г) раздел лингвистики, изучающий средства выразительности
4. Неоправданное употребление в речи однокоренных слов рядом называется…
А) плеоназм Б) метонимия В) синекдоха Г) тавтология
5. В каком предложении вместо слова «сытый» должно употребляться слово «сытный» (укажите номер)
А) Сытый голодного не разумеет. В) Вид у кота был сытый, довольный.
Б) Обед был сытым и вкусным. Г) Сытые волки всё равно хищники.
6. Укажите словосочетание, в котором допущена лексическая ошибка, запишите верный вариант
А) заразительный смех В) отдыхать в пансионате
Б) подмосковная здравица Г) адресат выбыл
__________________________________________________________________________
7. Найдите в предложениях лишние слова и подчеркните их.
А) Незащищённые ладони рук сильно замёрзли.
Б) Затем выступил старый ветеран.
В) Необходимо беречь каждую минуту времени.
Г) Дома меня ждал неожиданный сюрприз.
8. К данным устойчивым выражениям подберите антонимы. Укажите соответствия.
А) без царя в голове 1) выйти из себя
Б) идёт как по маслу 2) ни гроша за душой
В) голубая кровь 3) семи пядей во лбу
Г) денег куры не клюют 4) чёрная кость
Д) держать себя в руках 5) идет со скрипом
9. Назовите выделенное средство выразительности.
Как хищный зверь, в смиренную обитель
Врывается штыками победитель... ___________________________________________
Стояло лето, шел долгий день, ветер успокаивался на вечер среди сосен.
_______________________________________________________________________
В красном закате плыли величавые лебеди – розовато-золотые в солнце. Отзывался пустынный их крик в парке. _____________________________________
В саду горит костёр рябины красной. ______________________________________
10. Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования, запишите верный вариант.
А) младше Б) дальше В) красивше Г) тоньше
___________________________________________________________________________
11. Найдите пример, в котором нормы формообразования НЕ НАРУШЕНЫ.
А) более лучший Б) сильно хуже В) менее худший Г) лучше
12. Найдите пример с ошибкой в употреблении числительных.
А) пятеро ребят Б) пятидесяти книгами В) трое ножниц Г) обе ученицы

1 вариант 1. торты 2. В3. А 4. Г 5. Б 6. Б – здравница 7. а) рук б) старый в) времени г) неожиданный 8. а) 3 8. б) 5 в) 4 г) 2 д) 1 9. 1) сравнение 2) олицетворение 3) эпитет 4) метафора а10. В – красивее11. Г12. Б