-
А 16. В какой строке все слова пишутся с –НН-?
А 16. В какой строке все слова пишутся с –НН-?
1)време_ый, стари_ый, соколи_ый
2)письме_ый, операцио_ый, це_ый
3)стекля_ый, травя_ой, полы_ый
4)румя_ый, листве_ый, карма_ый-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
irenekane - 4 года назад
-
Ответы 1
-
2)письме_ый, операцио_ый, це_ый
-
Автор:
killian - 4 года назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Используя логические элементы, постройте схемы, соответствующие логическим выражениям: а) Х1 =А С+В С; б) Х2=А В+В С;
-
Предмет:
Информатика -
Автор:
hampton - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Помогите пожалуйста! Очень надо!!
1. Укажите предложение, в котором есть историзм: *
1 балл
1. Русские толковые словари имеют многовековую историю.
2. На юноше был надет праздничный кафтан.
3. Лексика нашего языка с течением времени быстро меняется.
4. Употребление синонимов делает нашу речь более выразительной.
2. Укажите, значение какого фразеологизма определено неверно: *
1 балл
1. Куры не клюют – очень много
2. Кожа да кости – очень худой человек
3. Точно снег на голову – прибежать быстро
4. Засучив рукава – работать усердно
3. Укажите ряд, в котором выделенные слова являются антонимами: *
1 балл
1. пришло тепло – сильный холод
2. груша в саду – боксерская груша
3. большой бегемот – смешной гиппопотам
4. горячий пирожок – жаркий день
4. В каком ряду во всех словах пишется Ы? *
1 балл
1. Раз… грать, меж… нститутский
2. Сверх… нтересный, до… грать
3. Под… тожить, без... нициативный
4. Роз... ск, вз… мать
5. В каком ряду в суффиксе пишется Е? *
1 балл
1. Карандаш… к, нос… к
2. Мост… к, внуч… к
3. Лист… к, мяч… к
4. Ореш… к, человеч… к
6. В каком ряду слова пишутся через дефис? *
1 балл
1. Ярко (красный), сельско (хозяйственный)
2. Юго (западный), документально (художественный)
3. Западно (европейский), бледно (красный)
4. Голубо (глазый), шахматно (шашечный)
7. В какой строчке во всех словах пишется буква И? *
1 балл
1. Живет на Кубан…, живет в ущель…
2. Верт… т колесо, сидел на топол…
3. Думал о професси…, кле… т картинки
4. играли на площад... та… т снег
8. В какой строчке все слова пишутся с Е? *
1 балл
1. Пр… пятствие, пр... зирать, пр… хороший
2. Пр… гладить, пр… дорожный, пр… неприятный
3. Пр… гореть, пр… рывистый, пр… града
4. Пр… одолеть, пр… плыть, пр… милый
9. Укажите ряд (ряды), где НЕ со словом пишется слитно. *
2 балла
1. (Не) место красит человека, а человек место.
2. Солотча – (не) глубокая извилистая речонка.
3. (Не) настье задержало нас в пути.
4. Слона-то я и (не) заметил.
10. В какой (их) строчке (ах) все слова пишутся с –НН-? *
2 балла
1. Стари… ый, дли… ая, соломе… ая
2. Клюкве… ый, ветре… ый, стекля… ый
3. Тума… ый, карма… ые, лебеди… ая
4. Хозяйстве… ый, карти… ая, станцио… ый
11. Укажите ряд (ы), в котором (ых) все слова пишутся слитно. *
1 балл
1. Ни (с) чем, сколько (нибудь), (не) что
2. Что (нибудь), кто (либо), кое (с) чем
3. (Не) внимательность, (не) сколько, (не) кто
4. (Не) хотел говорить, (ни) кого, (ни) чем
12. Укажите неправильное объяснение орфограммы. *
1 балл
1. ЕдЕТЕ – окончание ЕТЕ, т. к. глагол I спряжения.
2. ПРЕдобрый – значение приставки - «очень».
3. ПереводЧИК – суффикс –ЧИК- после буквы Д.
4. БезветрЕННый – пишется НН, т. к. слово-исключение.
13. Отметьте неправильное согласование по роду. *
1. МГУ получил награду
2. Красивое Сочи
3. Полноводная Конго течёт
4. Известный ТЮЗ
14. Укажите ошибку в образовании формы существительного. *
1. (много) апельсинов, носков
2. Тренеры, шоферы (мн. ч. И. п.)
3. (много) полотенцев, сапог
4. Профессора, доктора (мн. ч. И. п)
15. В каком (их) предложениях надо поставить одну запятую? *
1. Мошки вьются столбом светлеют в тени темнеют на солнце.
2. Дуров предложил хозяину большие деньги и столяр начал колебаться.
3. Родина моя слагаю стихи о тебе.
4. На полянке нам встретились разные грибы подосиновики подберезовики опята.
16. В каком ряду предложение простое с однородными членами? (Знаки препинания в предложениях не расставлены) *
1) Отец купил себе очень хорошие сани и быстро понёсся по мягкому снегу.
2) Исчезают последние клочки снега и на свет по¬являются первые цветы.
3) Леса наше богатство люди должны беречь это богатство.
4) В походе мы убедились что дружба крепкая помогает нам во всех делах.
17. Укажите ошибку (и) в определении способа образования слов. *
1 балл
1. Вход - приставочный
2. Пароход - сложение
3. Переносица – приставочно-суффиксальный
4. Снежок – суффиксальный-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
lillie7dru - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Французский помогите пожалуйста
3. Lisez et traduisez le texte. Dites de quoi il s' agit dans ce texte. Прочитайте и переведите текст. Скажите, о чём там идет речь. Ma journée de travail Je m' appelle Serge Popov. J' ai douze ans et j' habite 63, Boulevard de Sébastopol, au troisième étage. Je fais mes études à l' école. Toute ma journée est pleine d' affaires mais je suis un homme bien organisé. Chaque matin à sept heures, mon réveil sonne. Je me réveille. Je me lève à l' instant et je fais de la gymnastique. Je fais mon lit. Après je vais à la salle de bains où je fais ma toilette. Je me lave avec de l' eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m' habille. Ensuite je prends mon petit déjeuner. Je mange des tartines avec du beurre et je bois du thé. Après le petit déjeuner, je m' habille, puis je dis au revoir à ma mère et je descends dans la rue. Les leçons commencent à huit heures. Je n' aime pas être en retard, je préfère être en avance. A huit heures, je commence à étudier à l' école. A l' école j' étudie beaucoup de matières: les mathématiques, le russe, la literature, le français, la physique et beaucoup d' autres. J' ai 7 leçons chaque jour, c' est pourquoi je reste à l' école jusqu' à deux heures de l' après-midi. A deux heures et quart je reviens à la maison. Après le déjeuner je me repose un peu. Quand il fait beau je me promène avec mes amis dans le parc. Vers 5 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs. A sept heures mes parents reviennent à la maison. Toute ma famille mange ensemble. Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents. A onze heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche. La journée de travail est finie. 4. Répondez aux questions (Ответьте устно на вопросы по содержанию текста): 1. A quelle heure se réveille Serge Popov? 2. Est-ce que Serge fait la gymnastique? 3. Comment Serge commence sa journée? 4. Comment fait-il sa toilette? 5. Que prend-il au petit déjeuner? 6. Quand commencent les leçons à l' école? 7. Combien de leçons a Serge chaque jour? 8. Quand revient-il à la maison? 9. Que fait-il à la maison? 10. Combien de temps fait-il ses devoirs? 11. Qu' est-ce que Serge fait le soir? 12. A quelle heure se couche-t-il? 5. Conjuguez les verbes dans les phrases suivantes au présent Проспрягайте письменно глаголы в следующих фразах в настоящем времени: Je me couche tard. Je m' habille vite. Je me brosse les dents chaque jour. Je me repose un peu. 6. Remplacez les points par les verbes suivants au présent Выберите глагол и подставьте его вместо точек: 1. En été ils … dans la mer Noire. 2. Nous … vers la station de métro. 3. Je … chaque matin à l' eau chaude. 4. Je ...vite. (se baigner, se laver, s' habiller, se diriger (направляться)) 7. Trouvez des phrases qui correspodent au contenu du texte. Найдите фразы, которые соответствуют содержанию текста. Выпишите их или выделите цветом (подчёркиванием, шрифтом и т. д.) 1. Je fais mes études à l' école. 2. A sept heures et quart je reviens à la maison. 3. Les leçons commencent à huit heures. 4. Chaque jour j' ai trois leçons. 5. Je me lave avec de l' eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m' habille. 6. A dix heures mes parents reviennent à la maison. 7. Vers 5 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs. 8. A neuf heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche. 9. Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents. 10. Toute ma journée est pleine d' affaires mais je suis un homme bien organisé.-
Предмет:
Другие предметы -
Автор:
julia44 - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Помогте сделать задачи по к. р математика до 15:00!!!
1. Найдите значение выражения
А) (-7,9 – 1,7) : (-8) Б) (2 3/8-1 5/6):(-1 5/8).
2. Найдите неизвестный член пропорции х/30=4/15-
Предмет:
Математика -
Автор:
Саша Иванов - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35890 -
Askold
2792 -
Pikachu
2224 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years