Обстоятельство необходимо обособить в предложении:...
1) Дети неслись по ухабам сломя голову. 2) Я проснулся рано и полчаса лежал не шевелясь. 3) Высоко проносятся клочья тумана роняя остатки снега. 4) До двух часов занятия должны идти не прерываясь.
задай вопрос к последним слова ЧТО ДЕЛАЯ? КАК? ,и перед деепричастием поставь запятую: перед , сломя, не шевелясь, роняя, не прерываясьВсе они в предложении обстоятельства Выучи знаки препинания при деепричастии и деепричастном обороте так их подчеркни/ точка тире.... /