• Помогите с тестом по русскому
    1 (1 балл). В каком слове гласных звуков больше, чем согласных?
    1)алфавит
    2)изъян
    3)единым
    4)имение
    2 (1 балл). Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
    1)решение
    2)втёмную
    3)гостиная
    4)подговорить
    3 (1 балл). В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ?
    1) Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми.
    2) Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.
    3) Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад.
    4) ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.
    4 (1 балл). Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
    1)Шестьюстами учебниками
    2)Едь вперёд
    3)Спелых абрикосов
    4)Жёстче дерева

    5 (1 балл). Укажите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.
    1)Цвет вишни 2) Весёлый разговор 3) Слепо верить 4) Говорить громко

    6 (1 балл). В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
    1) килОметр 2) кладОвая 3) отобралА 4) без инструктажА
    7 (1 балл). Вставьте пропущенные буквы в словах:
    Ц… кнуть, ц… ркуль, рац… я

    8 (1 балл). Вставьте пропущенные буквы в словах:
    сг… реть, обд… рать, отр… сток, з… ря

    9 (1 балл). Вставьте пропущенные орфограммы:
    Капюш… н, крыж.. вник, ш.. фер, ш.. пот.

    10. (1 балл) Вставьте пропущенные буквы-:
    бе.. заветный, бе.. цельный, и.. ведать, во.. ход, ..доровье, ..дирать

    11. (1 балл) Вставьте пропущенные буквы в словах:
    Пр… любопытный случай, быстро пр… винтить, пр… клеить объявление, пр… градить путь,
    пр.. брежная

    12 (1 балл). Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Используя языковые средства выразительности,
    1)речь наполняется яркими красками.
    2)писатель в образной форме решает проблему наполеонизма.
    3)подчёркивается индивидуальность стиля.
    4)мысль автора выглядит более убедительно.

    13 (1 балл). Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
    Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания ( ) и реализации его в художественном образе.

    1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
    2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
    3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
    4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

    14 (1 балл). Определите, в каком предложении необходимо поставить две запятые, и расставьте запятые.
    1) Приходит весна настежь открывающая окна.
    2) Гребцы бросили вёсла и поставив парус сели на дно шлюпки.
    3) Листья шепчутся прощаются навек.
    4) Она тихо ступала и я не услышал её шаги.

    15 (1 балл). В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
    Люся была мягко настойчива (1) и (2) хотя вспомнить всё было трудно (3) постепенно старушка рассказала (4) как было дело.
    1) 1, 2, 3
    2) 1, 3, 4
    3) 1, 2, 3, 4
    4) 2, 4

Ответы 1

  • 1 - 4;2 - 2;3 - 4;4 - 2;5 - 2;6 - 3;7 - Цокнуть, циркуль, рация;8 - Сгореть, обдирать, отросток, заря;9 - Капюшон, крыжовник, шофёр, шёпот;10 - Беззаветный, бесцельный, изведать, восход, здоровье, сдирать;11 - Прелюбопытный случай, быстро привинтить, приклеить объявление, преградить путь, прибрежная;12 - 3;13 - 4;14 - 2;15 - 2;Был рад помочь.
  • Добавить свой ответ

Еще вопросы

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years