• Задание №1. Определить способы переноса значений слов (метафора, метонимия, синекдоха), сделать надпись над соответствующим примером.
• 
  
• (Возьми) копейку - (береги) копейку, (люди) идут — часы (идут), (красивая) обивка - (идёт) обивка (мебели), (разбить) стакан - (выпить) стакан, (официальные) лица-(детские) лица, нос (замёрз) - нос (лодки), перо (стальное) — перо (гусиное), (купить) скрепки — скрепка (бумаг).
• 
  
• Задание No2. Определить значение и происхождение фразеологизмов неопалимая купина, посыпать пеплом главу, зелёная улица, двуликий Янус, дамоклов меч, танцевать от печки, притча во языцех, тихой сапой.

неопалимая купина, посыпать пеплом главу, зелёная улица, двуликий Янус, дамоклов меч, танцевать от печки, притча во языцех, тихой сапой.