Обраний и выстан баллон Задання суммативного оценивания а 1 четверть Слушание и говорене Прослушайте текст. 1. Представьте краткий аналитический обзор содержания 2. Определите тему и идею тексти 3. Укажите цель и целек 4. Создайте развернутый монолог, в котором выразите си отношение к про поднимаемой автором текста. Приведите не менее 2-х аргументов для защита с точки зрения. Время для подготовки - 5 минут, время обзора текста - 2 минути, према имскио TCME 2 минуты (5) в современном мире художественная литература Можно ли утверждать, что воспитывает человека? Сегодня на формирование идеалов и ценностных ориентаций молодого человека оказывает влияние множество факторов. Бытует мнение, что в обществе информационных технологий роль традиционных каналов формирования идеалов, таких как семья, школа, искусство, в том числе художественная литература, постепенно утрачивает свое значение, уступая место каналам массовой коммуникации. Но и сейчас поли продолжают искать в искусстве ответы на вечные вопросы о добре и зле, праве и бесправи, смысле жизни и судьбе. Литература позволяет читателю как бы прожить альтернативную жизнь, почувствовать себя в совершенно ином состоянии, обогатить свой чувственный арсенал, получить возможность взглянуть на некоторые события с другого ракурса. Человек с самого раннего детства начинает искать такой идеал, такую действующую модель поведения, по которой он мог бы строить свою жизнь. Исследования психологов показали, что у маленьких детей самое первое сознательное ограничение инстинктивных желаний и импульсов начинается с попыток скопировать рассуждения и действия тех, кем они восхищаются, кто является для них объектом подражания. Чаще всего в качестве объекта почитания и подражания ребенок принимает кого-то из близких родственников - илт бабушку, старшего брата, дядю и т.п. В более позднем возрасте поиски объекта модель поведения могут задавать не​

Ответ:

Я больной помогите

До а ілінді әр пішіні ата іш а