Укажите два предложения, осложнённые вводными словами и конструкциями.

1.Определите вид подчинительной связи слов в словосочетаниях:

запишите словосочетания, распределив их в 3 колонки

С (согласование), У (управление), П (примыкание).

Над главным словом поставьте крестик, нарисуйте стрелку от главного слова к зависимому, задайте вопрос, над словами над пишите части речи.

  1) Нелегкая судьба, 2) замереть от восхищения, 3) очень обаятельный, 4) мечты о будущем, 5) стоять молча, 6) шестой полк, 7) сказать назло, 8) любой из нас, 9) прибыть вовремя, 10) говорить улыбаясь, 11) заслуга поколения, 12) военное положение, 13) побледнеть от волнения, 14) пожелтевших листьев, 15) твой портфель, 16) по-детски наивно, 17) обложка тетради, 18) краснея от смущения, 19) булка с маком, 20) писал аккуратно.

2. Выпишите из предложения одно словосочетание со связью примыкание, одно словосочетание со связью управление, одно словосочетание со связью согласование.

По высокому небу быстро плыли пушистые облака.