Прочитайте текст и выполните задания. 6.1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Оформите правильно диалог. (1) Ноч(?)ка поз..ней ос.нью в д..ревне (т/т)уровке тянется медленно. (2) Кажется, что она бесконеч(?)на. В такую ноч.. трудно успокоиться, пр..сыпаешься чере(с/3) каждые два ч..са и выходишь полюбоваться звез..ным небом у старой акации. Красиво-то как! - г..ворил (T/т)олька каждый раз, когда в..черами с..дели с ним на лавоч(?)ке. Да! Здорово! отв..чал я. (С)каждым ч..сом ночь всё х..лоднее. (К)утру чу..ствуешь даже лё..кий м..роз. - 6.2. Докажите, что перед вами текст, ответ запишите. Озаглавьте его, запишите название. Запишите тему текста одним предложением. 6.3. Определите и запишите средство связи в предложениях 1-2.

Ответ:

6.1. Ночинка поездной осенью в деревне Туровке тянется медленно. Кажется, что она бесконечная. В такую ночь трудно успокоиться, просыпаешься через каждые два часа и выходишь полюбоваться звездным небом у старой акации. "Красиво-то как!" - говорил каждый раз, когда встречался с ним на лавочке. "Да! Здорово!" отвечал я. С каждым часом ночь всё холоднее. Кутру чувствуешь даже лёгкий мороз.

6.2. Заголовок: Ночная осень в деревне Туровке.

Тема текста: Описание осенней ночи в деревне Туровке.

6.3. Средства связи в предложениях 1-2: 1) усилительная связь ("кажется, что"); 2) противительная связь ("в такую ночь").