1. Коту Матроскину хотелось купить… (двух коров – двух коров).
- Выбираем форму "двух коров", так как в данном случае используется форма родительного падежа множественного числа.
2. Мальчонке нравилось пускать… (бумажного змея – бумажного змея).
- Выбираем форму "бумажного змея", так как в данном случае используется форма родительного падежа единственного числа.
3. И в XXI веке продолжают исследовать… (бациллы – бацилл).
- Выбираем форму "бацилл", так как в данном случае используется форма именительного падежа единственного числа.
4. Необходимо оздоровить этим летом… (пятьдесят четыре студента – пятьдесят четырех студентов).
- Выбираем форму "пятьдесят четырех студентов", так как в данном случае используется форма родительного падежа множественного числа.
5. Лена мечтала встретить… (двух одноклассниц – двух одноклассниц).
- Выбираем форму "двух одноклассниц", так как в данном случае используется форма родительного падежа множественного числа.
6. Каждое письмо должно найти… (своего адресата – своего адресата).
- Выбираем форму "своего адресата", так как в данном случае используется форма родительного падежа единственного числа.