-
Соотнесите слова и схемы слов. задание в файле
Упр.№ 183
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
schotziewiyu - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
к 1 схеме:почки,облакоко 2 схеме:зведочкиоленятадочказернышкокормушкак 3 схеме:подсвечник,поездка.пришкольный,заморозки,подорожникРазбор под цифрой 1 нужен?
-
Автор:
sweetie-piekkcn - 1 год назад
-
2
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
на зколько чисел можно разделить число 11186345Введите свой вопрос сюда
-
Предмет:
Математика -
Автор:
pixie sticku0wy - 5 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
Объясни написание подчеркнутых букв: поставь знак ударения, выдели корень, подчеркни букву безударного гласного в корни, запиши проверочное слово.
Солнечный денек
Домашняя работа
Снежная зима
Дождливый вечер
Удивительная музыка
Носовой платок
Грибной суп
Нарядить елку
Ночная встреча
Смешной зверек
Холодный ветерок
Далекая страна
Осенние сапоги
Зеленый листок
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
doogieyg20 - 5 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
уберите лишнее (ядро,митохондрия,комплекс гольджи, пластиды)
-
В алгоритме, записанном ниже, используются переменные a и b
Символ<<:=>> обозначает оператор присваивания, знаки <<+>>, < - >, <<*>> и <</>>- операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики.
Определите значения переменной a после выполнения данного алгоритма:
a : =10
b : =5
b : = 100+ a/b
a : = b/6 * a-
Предмет:
Информатика -
Автор:
jamyaherman - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years