Хорошо мишке зимой в берлоге! Ни каких забот оеде. Сытный , довольный, разалился медведь в тепле,вспоминает о рыбе, ягодах и орешкахпрошлого года.

СРОЧНО НУЖНО К ЗАВТРЕШНЕМУ ДНЮ, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!ЗАРАНЕЕ СПАСИБО БОЛЬШОЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!)))))))))))1) Объясните различие в употреблении глаголов одеть и надеть. Прокаментируйте, каким образом художник с помощью рисунка показал, как надо и как нельзя говорить. 2) Составьте и запишите предложения, использовав в них антонимы одеть-раздеть, надеть-снять. 3) Спишите, употребляя один из глаголов в нужной форме. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскрой скобки. 1. Густой туман(надеть или одеть) долину поэтому дороги (не)было видно. 2. Она причесалась (надеть или одеть) празничное платье и окинув взгядом комнату решительно вышла. 3. Игорь (надеть или одеть) на малыша свою джинсовую куртку взяв его на руки бережно понёс домой. 4. Было жарко и молодые блестящие листочки торопились ( надеть или одеть) деревья.  4) Проведите орфоэпический разбор слова Джинсовые.

2. боковые искривления позвоночника называются:
а) сутулостью
б)сколиозом
в) круглой спиной
3. Цель утренней зарядки в том, чтобы:
а) перейти от сна к бодрствованию
б) развить силу и ловкость
в) приучить организм к работе при недостатке кислорода