1. Мальчик издал вопль в..сторга. 2. Ринувшись с мели (в) глуб..ну моря он стал нырять с открытыми глазами. 3. Какое это было упоение! 4. На глуб..не перед изумлё(н,нн)о ра..крытыми глазами мальчика возник дивный мир подводного царства. 5. Скво(з,с)ь толщу воды, ув..личе(н,нн)ые, как в лупу, были явстве(н,нн)о видны разн..цветные камешки гравия. 6. Они заст..лали дно, как каме(н,нн)ая м..стовая. 7. Стебли дикови(н,нн)ых п..дводных р..стений сост..вляли сказ..чный лес прониза(н,нн)ый (с)верху (мутно) зелеными луч..ми со..нца, бледного, как месяц. 8. Скво(з,с)ь корни широко ра(с,сс)тавив страшные клешни проворно проб..рался большой глуби(н,нн)ый краб. 9. Он нёс на своих пауч(?)их ногах дутую коробочку спины покрытую причудл..выми бородавками мо(л,лл)юсков. 10. Клешнями краб мог пр..больно цапнуть, если на него наступиш... 

восторга в глубину глубине изумленно раскрытыми сквозь увеличенные явстествено  разноцветными  застилали каменная мостовая диковинных подводных растений составляли сказочный пронизанный сверху лучами солнца сквозь расставив пробирался глубинный причудливыми моллюсков пребольно наступишь