Спешите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Определите разряд наречий, их синтаксическую роль.
1. День был (не) обычайно тихим.2. Мы (не) медле...о отправились в лес. 3. (Не) подвижно над нами парил коршун.4. На поляне мы зад...ржались (не) очень долго. 5. Ведь совсем (не) далеко находилась река. 6. (Не) ожида...о открылись новые дали. 7. (Не) когда было стоять на месте. 8. (Не) медленно,а очень быстро поб...жали все к берегу.9. Вовсе (не) охотно дети отправились с берега реки домой. 10. Я (не) торопливо брожу по берегу небольшой,но красивой речки.