Составить диалог на тему знакомства
Предмет:
Русский языкАвтор:
sugar4pqmя - приветона - приветя - ты ведь с итф? (я там учусь и видел ее пару раз)она - да , а ты ?я - я тож, я тебя провожу ? ( мы тогда опаздывали на занятия)она - давайя - ты на какой специальности? она - тм я - чето такое слышал ))), с первого курса?она - да , а ты?я - с 3го, ты небось отличница?она - нет )))я - плохо, а опаздывать вам разрешают?она - неая - у меня идея, заходим в деканат, и говорим что на меня напали и ты меня тубусом отбивала, и нас пустят на занятия ( хз, может звучит тупо , но тогда мне это показалось смешным)она -))))дальше пошла муть типо тебе нравится учиться в универе? и все в таком духе...
Автор:
red velvetздравствуйте!!!будем знакомиться.меня зовут Маша,а вас?_здравствуйте,очень приятно.а меня зовут Павел.
Автор:
laurelbjybДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
yellerwsxwОтветов:
Смотреть
Предмет:
Русский языкАвтор:
destiny03nwОтветов:
Смотреть
1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка.
2. Осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, однако этими ограничениями могут быть только те ограничения, которые предусмотрены законом и которые необходимы:
a) для уважения прав и репутации других лиц; или
b) для охраны государственной безопасности или общественного порядка (ordre public), или здоровья или нравственности населения.
Статья 151. Государства-участники признают право ребенка на свободу ассоциации и свободу мирных собраний.
2. В отношении осуществления данного права не могут применяться какие-либо ограничения, кроме тех, которые применяются в соответствии с законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах государственной безопасности или общественной безопасности, общественного порядка (ordre public), охраны здоровья или нравственности населения или защиты прав и свобод других лиц.
1)Какие 2 права ребенка зафиксированы в приведенных статьях Конвенции?
2)Используя собственный социальный опыт,приведите пример реализации каждого из названных прав.
3)Какие ограничения этих прав предусмотрены Конвенцией?
4)Подтвердите необходимость любого из ограничений прав ребенка конкретными примерами.
Предмет:
ОбществознаниеАвтор:
tucker77Ответов:
Смотреть
Чем отличается Западная Австралия от Восточной Австралии?