замените где возможно формы прошедшего времени формами настоящего времени. подчеркнуть простые глагольные сказуемые. определить какой формой глагола они выраженьнарушение!черемуха вырасла на дорожке орешникм и заглушила лещиновые кусты. долго думал я рубить или не рубить черемуху. я жалел ее . черемуха эта росла не кустом,а деревои . издалека слышен был ее запах . я бы и не срубил ее, да один их работников без меня начал рубить ее. когда я пришел ,он уже врубился в нее вершка на полтора , и сок так и хлюпал под топором ,когда он попадал в прежнюю тяпку.

Расставьте
недостающие знаки препинания. Определите, чем являются выделенные конструкции:
а) часть сложного предложения; б) вставное предложение; в) вводное предложение.

 

1. Когда это пройдет, если это
пройдет, тогда увидимся.

2. Но мне кажется, что она видит
нас, видит все, что делается в комнате.

3. И все выходило, так как
говорил озорной мальчишка.

4. Он не раз был на заимке,
правда в отсутствие Кафтанова и его гостей, знал, какую работу исполняет отец.

5. Вороной жеребец преследователя,
а что это тот рыжий верзила в тулупе, Алексей уже не сомневался, был запряжен в
саночки-беговушки. 

6. Нам детворе казалось, что
веселее этого портного нет человека на свете.

7. Все эти люди в самое короткое
время готовы были сняться с места разбежаться и попрятаться, если начиналась
серьезная стрельба.