Запишите раставляя знаки препинания,сначала предложения с однородными,а затем с неоднордыми определениями. 1. Вокруг тянулась плоская унылая степь. 2.Восьочная сторона неба равномерно светлела словно ее потихоньку разбавляли прозрачной родиковой водой. 3.Волны мелкой острой пыли шли одна за другой. 4.Приближался сумрачный грусный вечер. 5.Небольшие чисто подетенные дворики были огорожены земляными заборами. 6.(Из)под земли торчало большое бетоное колесо. 7.Ветер гнал по полю широкие золотые волны. 8.Эльза стала перелистывать свою крохотную записную книжку. 9.Страницы были исписаны карандашом острым аккуратным почерком. 10.Послышался звонкий какой(то) улыбающийся голос. 11.Сново потянулась степь и сново зазвучал в ушах однообразный степной стрекот.

1. Вокруг тянулась плоская, унылая степь. 2.Восточная сторона неба равномерно светлела, словно ее потихоньку разбавляли прозрачной, родниковой водой. 3.Волны мелкой, острой пыли, шли одна за другой. 4.Приближался сумрачный, грусный вечер. 5.Небольшие, чисто подетенные дворики были огорожены земляными заборами. 6.Из-под земли торчало большое, бетоное колесо. 7.Ветер гнал по полю широкие, золотые волны. 8.Эльза стала перелистывать свою крохотную записную книжку. 9.Страницы были исписаны карандашом, острым, аккуратным почерком. 10.Послышался звонкий? какой-то улыбающийся голос. 11.Сново потянулась степь, и сново зазвучал в ушах однообразный степной стрекот.