Прочитай 

ТЕТРАДЬ. ВОСПИТАТЕЛЬ.КУРТКА.ПОЖАРНИК  ПЛАТОК САРАФАН  РУЧКА ПЕНАЛ  БАЯНИСТ  ЛИНЕЙКА   КОСМОНАВТ  АЛЬБОМ  ДЖИНСЫ  ПОВАР ШАПКА  ФЛОМАСТЕР  СТРОИТЕЛЬ  ШАРФ.

 

На сколько групп можно разделить эти  имена существительные по значению?Запиши каждую группу имён существительных  в отдельный столбик. Поставь к словам вопросы. Составь два предложения с именами существительными отвечающие на разные вопросы.

можно разделить на 3 группы: 1)школьные предметы - тетрадь, ручка, пенал, линейка, альбом, фломастер. 2)одежда - куртка, платок, сарафан, джинсы, шапка, шарф. 3)профессии - воспитатель, пожарник, баянист, космонавт, повар, строитель. в 1 и 2 группах вопрос что? а в 3 группе вопрос кто? Предложения: Сегодня я забыл(а) пенал дома. Вчера повар в школьной столовой приготовил очень вкусный обед.