Даю 110 баллов! Озаглавите текст.Спишите,деля его наОзаглавите текст.Спишите,деля его на абзацы. Расставьте пропущенные запятые. Подчеркните дополнения,выраженные именами существительными в винительном падеже. • Назовите близкие по значению глаголы,с помощью которых объединены в тексте второе и третье предложения.
  Сначала мы любим то место,где родились и выросли.
Человек прежде всего узнает свой дом сад,в котором запоминает каждую яблоню каждую стё(ж,ш)ку. Сер(?)це некогда не забудет дом матери игры детства дорогу в школу. Мы любим берёзу,которая растёт у родного дома,тихую речку свою городскую улицу. Так начинается любовь к родной стране.

ощжпрмиойукшзцгми2укрод цуи крпицук дукршм уаим ук мцкуодм цкодм цлтмцулдпм цуодтм оуа мцдам аод маод мкадо роррррррррррррррр рррррррррррррррррррррррррррррр ррррррррррррр ррррррррррррр рррррррррррррррр рп

Малая Родина. (Родная сторона)              Сначала мы любим то место, где родились и выросли.        Человек прежде всего узнаёт свой дом, сад, в котором запоминает каждую яблоню, каждую стёжку. Сердце никогда не забудет дом матери, игры детства, дорогу в школу. Мы любим берёзу, которая растёт у родного дома, тихую речку, свою городскую улицу.        Так начинается любовь к родной стране.Объединяющие глаголы: запоминает, не забудетДополнения подчеркнула сплошной чертой, но надо пунктиром (наверное, знаете).