1. подчеркнуть все члены предложения2. надписать над каждым словом часть речи3.далее описывать предложение: по цели высказывания, по интонации, распр./нераспр. простое/сложное, если сложное, то указать какая связь, что является средством связи, какое предлож. СПП, ССП, БСП, разобрать каждую часть сложного предложения, как простое.