Графически обозначьте  предложение причасные обороты и определите,следует их обособлять или нет. Замените причастные обороты деепричастными, запишите получившиеся предложения,помня о правилах обособления обстоятельств.
1) Старик сидевший на скамейке возле палисадника о чем-то думал.

Сидя на скамейке возле палисадника,старик о чем-то думал.Старик ,сидевший на скамейке возле палисадника,о чем-то думал.(оборот выделяется,если он стоит после определяемого слова)