составьте и запишите предложения с прямой и косвенной речью (попарно), используя в словах автора глаголы, указанные ниже. Говорить, кричать, ответить, подтвердить, прошептать, согласиться, напомнить ,подумать.
Предмет:
Русский языкАвтор:
jrnicholson1.Учитель говорил громко и четко:" Открываем тетради, записываем число и тему."Историк говорил нам , что историю своей страны нужно знать каждому образованному человеку.
2.Петька кричал на весь класс:"Ура! Химии завтра не будет, идем на экскурсию!" Возмущенная толпа кричала, чтобы наказали хулиганов.
3.Я нерешительно ответил маме:" Завтра же выходной, я прочту весь роман" Я ответил маме, что обязательно исправлю плохую оценку.
4.Соседка подтвердила мои догадки:"Да, это приходили из школы." Мама подтвердила, что исправить неполадку механизма будет нелегко.
5.Сосны будто прошептали:"Идите прямо к речке. Там найдете своих товарищей."
Ночь прошептала мне, что завтра все изменится к лучшему.
6.Иван согласился с приятелем: "Хорошо, первым пойду я." Моя одноклассница согласилась, что мне нужна ее помощь в работе над спектаклем.
7.Дежурный напомнил:"Завтра будет проверка санитарного состояния класса." Доктор напомнил ,чтобы все сдали анализ крови.
8.Анна подумала , глядя на закат:"Завтра будет жаркая погода." Девочки подумали, что сегодня будет трудный день.
Автор:
aishasn6xДобавить свой ответ
Какие особенности лейкоцитов говорят об их функции?
Предмет:
БиологияАвтор:
baby cakesms3wОтветов:
Смотреть
Предмет:
ЛитератураАвтор:
bearОтветов:
Смотреть
2 чашки и 2 кувшина весят столько же ,сколько 14 блюдец. Один кувшин весит столько, сколько одна чашка и одно блюдце. Сколько блюдец уравновесят один кувшин?
Предмет:
МатематикаАвтор:
germanzouvОтветов:
Смотреть