с1. Расставьте ударение в словах:Километр, портфель, документ.2. Сколько звуков и букв в каждом слове?Лиса, молодость, пеньки.3. Вставьте пропущенные буквы в приставках, выделите приставку вкаждом слове:П…кормил, о…правил.4. Вставьте, где необходимо, разделительные ъ и ь:В…езд, коп…ё, при…ход, за…явление.5. Спишите текст. Определите границы предложений. Расставьте знакипрепинания в конце предложений.Настал май появились насекомые у них крылья темные и чёрные усывидали таких их зовут майскими жуками они вывелись из гусениц жукиочень вредят деревьям6. В предложении подчеркните главные члены и определите части речи:В зеленом лесу появились желтые краски.7. Разберите слова по составу:Пришкольный, каток, морозец.8. Вставьте пропущенные окончания. Укажите склонение и падеж имёнсуществительных:На сирен… распустились душистые цветы. Мы остановились у деревн… .9. Вставьте окончания прилагательных:За ближн… селом, ясн… дня.10. Выпишите слова с безударной гласной в корне слова:Вытащил, подъезд, волнуется, отцепили, рассказ, картофель.Образец: морскóй, …