Раздели слова на четыре группы по значению. Устно подбери для каждой группы название: а)материал из которого сделан предмет, б) место где предмет расположен, в) время когда то или иное явление происходит г) назначения предмета. Дополни каждую группу двумя своими примерами:
Шёлковый, шерстяной, чугунный, придорожный, гладильный, апрельский, московский, стиральный, настольный, осенний, грузовой, детский, ночной, письменный, мартовский.

а) Шелковый, шерстяной, чугунный.б) Придорожный,московский.в)апрельский, мартовский,осенний,г) гладильный, стиральный, настольный, грузовой, детский, ночной,письменный