А1. В каком предложении нет частицы?
         1) Что за прелесть эти сказки!
         2) У тебя такие руки, что сбежали даже брюки!
         3) Говорю это только тебе.
         4) Но только что сумрак на землю упал, по корням упругим топор застучал.
 
А2. В каком примере выделенное слово пишется слитно?
         1) Реши задачу (НА)ПОДОБИЕ треугольников.
         2) Моему другу нравится (ТО)ЖЕ, что и мне.
         3) Он умел играть в шахматы, (НЕ)СМОТРЯ на доску.
         4) Хочу, (ЧТО)Б служила мне рыбка золотая.
 
A3. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
         1) по прибыти.. поезда
         2) в течени.. суток
         3) Н.. бывать тому! 
         4) вследстви.. аварии
 
А4. В каком предложении НЕ пишется слитно?
         1) Сделал так, что комар носу (не)подточит.
         2) В столе нашлась (не)отправленная поздравительная открытка.
         3) (Не)поймав рыбку, ухи (не)сваришь.
         4) Хозяина встретила (не)накормленная вовремя собака.
 
А5. В каком предложении знаки препинания расставлены не­правильно?
         1) Чтобы узнать, части простого или сложного предложения соединяет союз И, выделите основы.
         2) Вряд ли конькобежец выиграет дистанцию, раз он упал
на последнем круге.
         3) Наиболее вкусен и питателен картофель, печённый в кожуре в горячей золе, или в духовом шкафу.
         4) Куры раскудахтались по всем соседским дворам, а чёрный кот промчался тяжёлым галопом через сад и прыгнул на берёзу.
 
А6. В каком примере нет речевой ошибки?
         1) согласно расписанию
         2) пирожки с капусты
         3) около триста граммов
         4) жидкость от выведения пятен
 
Прочитайте текст и выполните задания В1—ВЗ и С1.
        
         (1)Первенство в постройке парового двигателя принад­лежит русскому мастеру Ивану Ивановичу Ползунову. (2)Он хотел построить сначала небольшую опытную ма­шину, с тем чтобы всесторонне изучить её в действии, обучить рабочих, и лишь затем приступить к созданию больших паровых двигателей. (3)Но рабочих-специа­листов Ползунову не дали, необходимого инструмента не нашлось, приходилось почти всё делать самому. (4)Благодаря таланту и настойчивости мастера к сере­дине 1765 года паровая машина, поражавшая своими размерами, всё же была создана.
 
В1.Из предложений (1) и (4) выпишите предлоги.
В2.Из предложения (2) выпишите частицу, укажите её значение.
ВЗ. Из предложений (2) и (3) выпишите союзы.
 
С1. Напишите небольшое рассуждение о том, какими качест­вами, на ваш взгляд, должен обладать изобретатель.