Нина Карнаухова не приготовила урока и решила не идти в школу.
Но чтобы знакомые случайно не увидели, Нина украдкой пошла в рощу.
Положив пакет с завтраком и связку книг под куст, она побежала догонять красивую бабочку и наткнулась на малыша, который смотрел на неё добрыми, доверчивыми глазами.
А так как в руке он сжимал букварь с заложенной в него тетрадкой, то Нина смекнула, в чём дело, и решила над ним подшутить.
     – Несчастный прогульщик! – строго сказала она. – И это с таких юных лет уже обманываешь родителей и школу?
     – Нет! – удивлённо ответил малыш. – Я просто шёл на урок. Но тут в лесу ходит большая собака. Она залаяла, и я заблудился.
     Нина нахмурилась. Но этот малыш был такой смешной и добродушный, что ей пришлось взять его за руку и повести через рощу. А связка Нининых книг и завтрак так и остались лежать под кустом, потому что поднять их перед малышом теперь было бы стыдно.
     Вышмыгнула из-за ветвей собака, книг не тронула, а завтрак съела.     Вернулась Нина, села и заплакала. Нет! Не жалко ей было украденного завтрака.  … Очень тяжело было на её сердце, которое грызла беспощадная совесть.

Подскажите, это прямая речь или диалог?
– Несчастный прогульщик! – строго сказала она. – И это с таких юных лет уже обманываешь родителей и школу?
     – Нет! – удивлённо ответил малыш. – Я просто шёл на урок. Но тут в лесу ходит большая собака. Она залаяла, и я заблудился. 

это диалог: 1) Кавычек нет (даже если в одной из реплик есть слова автора).2) Каждая реплика начинается с новой строки, перед репликами ставится тире.